In periode 3 kregen we de opdracht van school om een skateboardstalling te maken of een prullenbak die mensen motiveert iets in de prullenbak te gooien.
Mijn groepje (Tom, Midas, Xaver en Wail) en ik hadden gekozen voor de skateboardstalling.
De eisen van de opdracht waren dat het een beetje realistisch moest zijn. Het moest snel gaan en het had een slot nodig.
Stel je voor: Je skate graag op school, je neemt in de ochtend je skateboard mee alleen je hebt nog les. Je bent ook al te laat. Met je skateboard helemaal de trap op. Het zou dan wel handig zijn om een rek te hebben waar je je skateboard makkelijk in kan klikken. Het moet snel gaan en veilig zijn. Het rek kan in de fietsenstalling staan of aan de muur in de kantine. In de fietsenstalling heb je veel muren waar niks opzit. Je zou die ruimte daar bijvoorbeeld voor kunnen gebruiken aangezien ook veel mensen via de fietsenstalling de school in kunnen.
We hadden eerst allemaal tekeningen gemaakt. Ik had bedacht om een lange draad te maken waar je allemaal klemmen aan had en dan klikte je het wiel erin.
Vervolgend deed je het slot dicht. Dat werd allemaal een beetje te groot. Vervolgens hebben we bedacht dat te combineren met een touwsysteem dat als je het skatebord erin legt hij automatisch door het gewicht van het skateboard dichtklapt.
Uiteindelijk gingen we ontwerpen en hebben we graffiti gebruikt om het een beetje skatestijl te geven. Vervolgens hebben we een presentatie ontworpen om het te demonstreren.
Het lukt mij niet om Foto's in te voegen.
De samenwerking verliep soms niet zo goed en soms hadden we der ook allemaal geen zin in. De ene deed ook wat meer dan de andere. Verder waren er dingen die minder leuk waren zoals: De presentatie maken of het vooronderzoek. Iedereen was liever aan het verven.
Ik ben blij met het eindresultaat.